为进一步加强学务导师队伍专业化、职业化建设,强化学生思想政治工作,通过系统的学习和交流,进一步提升我校学务导师的业务能力和综合素质,为开放学员提供更加优质的学习支持服务。3月18日,安博官方网站开放教育学务导师培训在学校远程教育大楼709会议室举行,校长、党委副书记田建军、副校长杨磊云、教务处工作人员及全体学务导师(班主任)近50人参加了会议。


田建军校长在开班式上强调,开放教育作为新时代教育体系的重要组成部分,承担着“人人皆学、处处能学、时时可学”的教育使命。学务导师作为开放教育中的重要角色,不仅是学生学习上的指导者,更是学生生活中的引路人和心理上的支持者。加强学务导师队伍建设,提升学务导师的专业素养和综合能力,对于推动开放教育事业的发展具有重要意义。希望全体学务导师(班主任)一要珍惜这次学习机会,积极参与培训班的各项活动,认真听讲、深入思考、积极交流,努力提升自己的专业素养和综合能力。二要将所学知识运用到实际工作中去,不断创新学生管理的方法和手段,提高学习支持服务的质量和效率,为开放学员的成长和发展提供更加有力的支持。三是希望大家能够保持对教育事业的热爱和执着,时刻关注学生的成长需求和心理变化,用心、用力、用情地做好学生工作,为培养更多高素质的应用型人才贡献自己的力量。
本次培训主要涵括江苏开放大学《江苏开放大学学务导师管理规定》解读、《学籍学历管理相关规定》、月明在线学习平台操作流程、选课指导及考试管理规定及注意事项等开放教育管理模块内容;会议还邀请了三位学务导师进行了交流发言。

会上,学校副校长杨磊云进行培训总结发言,并提出五点期望。一是要增强责任感和使命感,落实立德树人根本任务。二是要提升管理能力,为学生的成长和发展提供更加有力的支持。三是提高沟通协调能力,辅助学员完成选课、学习、考试、答辩等每一个环节。四是提升心理辅导能力,关心关爱学员,搭建人才成长立交桥。五是提高工作创新能力,创新工作方法,赋能人才培养质量。杨磊云副校长还为各位学务导师颁发了聘书。

开放教育是一种以终身教育理念为基础、强调资源开放性和学习方式灵活性的教育模式,主要通过现代远程技术实现教学,其学历受国家认可且适用场景广泛。本次培训班旨在通过系统的学习和交流,进一步提升我校学务导师的业务能力和综合素质,为开放学员提供更加优质的学习支持服务。我们围绕开放教育的特点和发展趋势,深入探讨学务导师的职责与使命、学生管理的新思路和新方法、学习支持服务的创新与实践等议题,力求在理论与实践的结合中,为学务导师们提供一个全面、深入的学习平台。本次学务导师培训会凝聚了共识,增进了感情,促进了交流,启发了思路,为学院促进学务导师队伍建设、积极探索开放学生管理新思路打下了坚实基础。
下一阶段,安博官方网站将继续发挥新型高校和“1+3+3+N”模式优势,即坚持以学生为中心,加强以“课程中心、教学团队和支持服务”为主体,落实“学习支持服务、教学过程把控、教学质量保证”等三个闭环管理,建设“乡村振兴学院、锡新学院、残疾人教育学院、‘双拥’学院、辅警学院和康养学院”等N个行业学院,奋力建设国内领先、特色鲜明、人民满意的高品质市级开放大学,打造开放大学高质量发展的“无锡样板”贡献力量。