为助力我省学习型社会建设，进一步满足学习者多样化学习需求，近日，由江苏开放大学主办，我校承办的全省办学系统25春学期“微课程”项目工作推进会顺利召开。全省21个试点单位约70名校领导、招生与教学负责人，以及相关职能部门、学院领导和教师参会。会议由江苏开放大学党委常委、副校长耿焕同主持，江苏开放大学党委常委、副校长刘贵友出席并讲话，我校党委副书记、校长朱丹平，副校长陈莺及相关部门人员参加。

　　校长朱丹平发表会议致辞，他首先代表学校对各位领导和老师的到来表示热烈欢迎，在简要介绍学校办学情况的基础上，重点围绕开放教育“项目化”、高职教育“精品化”、社会教育“特色化”三大方面介绍了我校在推动“三教”融合创新发展过程中的特色做法和优秀经验。

　　省校副校长刘贵友在讲话中强调，微课程项目作为落实“十四五”事业发展规划的一项创新实践，我们应以更高远的视野，将微课程建设作为学校服务社会、提升影响力的关键着力点，为我省全民终身学习贡献开放大学的智慧与方案;为确保微课程项目顺利开展并取得实效，需从以下三个关键维度精准发力：一是要提升站位，深刻把握微课程项目的重要意义。二是要压实责任，全力推动微课程项目落地见效。三是要正视问题，积极改进微课程项目中的不足。

　　会议期间，招生工作处、教务处、学分银行相关负责人依次就招生政策、课程教学运行、学分转换业务作专题宣讲。建湖开放大学继续教育学院主任管茂年分享了该校微课程项目试点工作经验;外国语学院课程负责人刘姮聚焦外语教学做专项分享。

　　在会议总结中，省校副校长耿焕同提出以下工作重点：其一，要着力强化微课程项目的宣传推广工作，提升办学体系内的参与热情。其二，要持续加大学习支持服务的投入力度，着重加强师资队伍建设。其三，全面增强教学保障能力，多维度提升教学质量。

　　在校领导的领导下，教务处、招办、党政办公室、信息中心、后管中心等部门细化方案、明确分工、协同配合，保障了本次会议的顺利举行，得到了省校和兄弟学校的肯定。此次会议为我校深入学习“微课程”项目的工作要求和工作流程，全面学习先进试点单位的优秀经验搭建了平台，为推动我校开放教育持续创新发展，促进学生更好成人成才奠定了基础。(教务处)